>keyword: Lernen mit Spaß Kreativität LSB STUDIO Universität Klagenfurt High-End-Training Andragogik Kommunikation Entwicklung Supervision Klarheit & Struktur
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Mag. Werner C. Hantinger: Kommunikationswissenschaftler, Dipl.-Lebensberater, Supervisor, Fachtrainer und Prüfer der SystemCert nach ISO 17024. Entwickler zahlreicher Aus- und Weiterbildungen, Konzepte und Marken. Lehraufträge u.a. an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt und für die REWE Group. Gründer LSB STUDIO. Mandatar für die Psychosoziale Beratung in der Fachgruppe der Wirtschaftskammer Kärnten.
* Ja, "Unser (!sic) Kopf ist rund, damit das Denken die Richtung wechseln (!sic) kann." heißt die Originalübersetzung aus dem Französischen, ebenso wie das gleichnamige Buch von Francis-Marie Martinez Picabia. Und "Unser Kopf" halte ich für relevant - nicht irgendein Kopf, der uns nichts angeht.
Der Versuch, das Wesentlichste in Text zu bringen.
Und der Irrtum, dass dies gelingen könnte.
Ich bin KommunikationsMENSCH und Kreativhirn, der Punkte fabrizieren kann. Ich lebe Kommunikation und liebe es, nachhaltige Veränderungen zu provozieren - humorvoll, kreativ und immer am Boden der Praxistauglichkeit. Ich kann keine Tiere zeichnen (v.a. wenn es bestimmte sein sollen) und das ist zum Glück auch nicht mein Beruf. Seit jeher begleitet mich das Thema Kreativität und eine gesunde Portion Hausverstand als Basis für Entwicklung und als soziale Kompetenz.
Mein Herz ist selbstständig. Meine Kompetenz teamfähig. Meine Handlungen menschen- und organisationsorientiert. Ich will etwas weiterbringen und sinnvoll, nachhaltig verändern – in allen Bereichen meines Tuns. Theoretische Substanzlosigkeit und endloses, praxisfernes Philosophieren (im beruflichen Kontext zumindest) liegen mir nicht. Unter diesen Grundgedanken habe ich schon seit jeher auch beruflich agiert. Nur zu unterrichten, ohne die Basisarbeit tatsächlich zu kennen, war mir immer zu wenig. Daher traf die Theorie sehr gerne die Praxis – und nein – das ist kein Widerspruch, sondern gelebte Realität.
Weil (Erwachsenen-)Bildung von der Persönlichkeit lebt. Praxisnah, mit viel Humor und thematischen Querverbindungen. Schwerpunkte: Kreativität, hirngerechtes Lernen, Methodik, Theorie & Praxis der psychosozialen, systemischen Beratung.
Weil die professionelle Wissensvermittlung im Studium entscheidend für die Bildung ist. Kreative und widerspruchsfreie Verbindung von Theorie und Praxis. Schwerpunkte: Kommunikationspraxis und kommunikative Kompetenz, Interpersonale Kommunikation.
Weil die Reflexion von Fällen und der eigenen Arbeitsweise zur Professionalität gehören. Schwerpunkte: Fall- und Ausbildungssupervision, Haltung, ethische Fragen und Zwickmühlen, rechtliche und moralische Fragestellungen, Kinder- und Jugendschutz, Gewerbeanliegen.
Weil es manchmal neue Ansätze und eine Außensicht braucht. Coaching, Supervision und professionelles Mitdenken für Auftraggeber aus Privatwirtschaft, Organisationen und Politik. Die Praxis zwischen simplifizierter Struktur und kreativem Neudenken.
Weil eine wertschätzende, sinnvolle und transparent nachvollziehbare Prüfung neue Lernerfahrungen ermöglicht. Referent und Prüfer, u.a. für Fachtrainer:innen nach den international anerkannten Kriterien der ISO Norm 17024 (akkreditiert durch die SystemCert).
Weil der Auf- und Ausbau von Projekten und Weiterbildungen im psychosozialen Arbeitsfeld, in der universitären Lehre und im Bereich der Andragogik positive Veränderungen für Menschen bedeutet. Schwerpunkte: Nachhaltigkeit und sinnstiftende "Nägel mit Köpfen".
"Und, was machst du beruflich?" Selbstständig seit 2002 (!sic). Völlig unmöglich einen vollständigen Überblick über den umgesetzen Tatentrang zu liefern. Lösung: Schnipsel. Ein kleiner Einblick (für den Überblick).
Professionelle hybride Lehre braucht technisches und didaktisches Know-How - augenfreundliche Screens, Studio-Bildmischer & Scribbels in Broadcast-Qualität. Und all das möglichst einfach. Geht nicht? Aber sicher!
#LSB_STUDIO #STUDIO_Werkstatt
Diese Lehrveranstaltung ermöglicht es den Studierenden, tiefer in das Thema der KI einzutauchen und praktische Erfahrungen im Feld zu sammeln. Experimentelle LV im Bereich der Organisationskommunikation @ MK.
#AAU #Universitätslehre #MK
In diesem Seminar erleben die TN kreatives Denken (als Haltung) und lernen Hintergründe dazu kennen. Dabei werden eigene, praxisnahe Anwendungsbereiche der Kreativität und des Problemlösens ausprobiert.
@ REWE et al. seit 2016
Training im Rahmen von LSB-Ausbildungen und Aufbaulehrgängen im LSB Studio. Schwerpunkte: Methodik, Rechtliche Fragestellungen und Gewerbe, Gruppen-Selbsterfahrung, Männerberatung, Krisenintervention.
#LSB_STUDIO #LSB_AUSBILDUNG
Die Studierenden erhalten einen Einblick in (prozess-)beratende und begleitende Berufe. Grundlegende Begriffe, Haltungen und Methoden werden erarbeitet und ausprobiert. Dabei forschen die Studierenden im Feld.
#AAU #Universitätslehre #MK
Die Studierenden lernen den Prozess der Umsetzung sinnvoller Marketing-Ideen im Sinne des Guerilla-Marketings zu verstehen und anzuwenden. Wir arbeiten von der Idee bis zur Umsetzung mit realen Projektpartnern.
#AAU #Universitätslehre #MK
Online-Kurse mit viel Humor. So geht moderne Lehre. Bunte Studioqualität im Web in kleinen, leicht verdaulichen Lern-Häppchen.
Selbsterfahrung bei der nicht geweint werden muss. Schwerpunkte: Ziele; Ressourcen-Nutzung und Schärfung des eigenen Profils; ein erfahrungsreicher Tag am Kanzianiberg mit klettern, sichern und abseilen.
#LSB_STUDIO #LSB_AUSBILDUNG
Lehraufträge im Zert.-Leitungslehrgang für Kindergarten- und Hort-Pädagog:innen des IBB Kärnten, u.a. Führungskompetenz, Qualitäts- & Konfliktmanagement, Eltern- & Team-Kommunikation, Beratung & Begleitung.
@IBB seit 2010
Vorträge und Workshops für Lehrende der Sekundarstufe in den Themenfeldern Kommunikation, Präsentation und Kreativität in der modernen Didaktik im Auftrag der Pädagogischen Hochschule Kärnten.
#PH #FUNDSTÜCK
Workshops und Seminare für Mitarbeiter:innen der Abteilung Kinder- und Jugendhilfe des Landes Kärnten im Auftrag der Kärntner Verwaltungsakademie. Themenfeldern Kommunikation & Beratungskompetenz.
#PH #FUNDSTÜCK
Koordination der kostenlosen Gruppen-Supervision im LSB Studio. Es werden Arbeitsthemen besprochen, geklärt und geschlichtet - monatlich online und institutsübergreifend für ganz Österreich.
#LSB_STUDIO #LSB_AUSBILDUNG
Management sämtlicher UWZ-Agenden sowie aller weiteren (Re-)Zertifizierungen für das LSB Studio (Ö-Cert, Bildungsland Kärnten, SystemCERT, WKO). Infos zu den Initiativen: www.lsbstudio.at/initiativen
#LSB_STUDIO #STUDIO_Werkstatt
Überall dort, wo Menschen entlastet werden und Nutzen geschaffen werden kann, macht Digitalisierung (mit und ohne KI) Sinn. Ob in der Lehre, in der Planung oder im Back-Office. Übrigens: Hier wird noch selbst codiert!
#LSB_STUDIO #STUDIO_Werkstatt
"Schulen in die Höhlen" wurde zur praxisnahesten LV der Uni Klagenfurt ausgezeichnet. Es entstand ein Paket mit Unterrichtsmaterialien für Schulen. Projektpartner: Obir-Tropfsteinhöhlen. Vorläufer-LV (und Pilotprojekt): "Projekt Eisenkappel".
#AAU #Universitätslehre #FUNDSTÜCK
Alte und neue Schnipsel zum Philosophieren und (Weiter)denken. Zum Anregen lassen und es anregend lassen oder ganz gelassen zuhören.
Aufzeichnung: www.lsbstudio.at/vorlesetag
#FUNDSTÜCK #VORLESETAG
Kreative Bilderrahmen im alten Studio-Garten, hergestellt von einem Kärntner Handwerker aus alten Holz-Resten. Eine kreative Anregung, Ausschnitte der Natur zu betrachten und achtsam auf sich wirken zu lassen.
#FUNDSTÜCK #UWZ
Erarbeitung zahlreicher Not- und Krisenpläne, Präventionskonzepte, Onboarding-Prozesse sowie kommunikativer Strategiepläne für Teams und Organisationen. Scherpunkt: Psychosoziales Feld und Einrichtungen im Bildungsbereich.
#Entwicklung #SEIT_2010
Ein einfaches kommunikatives Missverständnis, bei allen Möglichkeiten zur philosophischen, ethischen, rechtlichen, historischen, sozialen Betrachtung des Themas. Ich habe mich einfach "verlesen" - das musste in ein Bild ;)
#FREAKWERK #FUNDSTÜCK
... der Sinn des Lebens, danach zu streben, den Sinn des Lebens zu erleben.“
... wie Staubsaugen, nur grüner.“
(Und sonniger, wenn draußen schöner)
Das Wesentliche ist untextbar, undenkbar. Auch das ist nur ein Gedanke.“
... die Möglichkeit,
keines davon zu sehen.“
Mehrjährige Erfahrung in der Krisenintervention in Familiensystemen im Rahmen von beauftragten Unterstützungsmaßnahmen des Landes Kärnten. Schwerpunkte: Männerarbeit, Jugendliche, Gewaltprävention, Täterarbeit, Paare.
#BASISARBEIT #RELIKTE
Über 15 Jahre Erfahrung im klassischen und spezialisierten AMS-Jobcoaching. (Weiter-)Entwicklung zahlreicher Qualifizierungs-Maßnahmen. Schwerpunkte: Überbetriebliche Lehre, Menschen mit Vorfeldproblematik.
#BASISARBEIT #RELIKTE
8 Jahre Mitarbeit in einem Projekt der Österreichischen Kinderkrebshilfe an der pädiatrischen Hämato-Onkologie des Univ.-Klinikum Graz. Ziel: Erfolgserlebnisse ermöglichen, unabhängig vom aktuellen Leukozyten-Wert.
#BASISARBEIT #RELIKTE
... fallen wie Blätter vom Baum, knallen auf und zerspringen. Herbst im Hirn.“
... stehen im Raum.
„In welchem?“, ist eine davon.“
... und deine Anteilnahme an meinem naiven Unverständnis der Welt!“
Dieser Entwurf gewinnt die Wahl zum Logo des MK-Instituts der Uni Klagenfurt. Hochgestellt sind "sprechen, hören und sehen" versteckt. In mehr als zwei Jahrzehnten entstanden übrigens unzählige Logos, Marken und Brandings.
#FUNDSTÜCK #DIE_2000er
Ein kurzweilig-ironischer Vortrag für Studien-Interessierte im Rahmen der Matura-Tage an der Alpen-Adria Universität Klagenfurt. Etwas unorthodox, aber gelungen :)
#RELIKT #DIE_2000er
Grundlagenforschung zum Thema Accessiblity im Web als weiterführender Gedanke zur Usability. Schwerpunkt: Menschen mit Behinderung unter besondere Berücksichtigung der ÖGS. Folgeprojekt: LV "Hindernis Design".
#RELIKT #DIE_2000er #AAU
Danke für die gute Zusammenarbeit!
